Projekat „MIKROpolis – nauka u kartama“ ima za cilj da kroz proces kokreacije društvene igre približi javnosti značaj bakterija u prirodi. Društvene igre predstavljaju savremeni alat za komunikaciju nauke jer podstiču kreativnost, saradnju, kritičko razmišljanje i aktivnu uključenost. Projekat se realizuje kroz niz jednodnevnih kreativnih izazova u formi hakatona u tri grada, koji objedinjuju predavanja i radionice.

U proces su uključeni osnovci, srednjoškolci i studenti, svaka grupa sa različitom ulogom – od osmišljavanja koncepta, preko razrade mehanike igre, do ilustracije likova. U svakoj od faza razvoja igre su uključeni stručnjaci iz odgovarajuće oblasti (mikrobiologija, dramaturgija i matematika), kao i nastavnici.

Finalna faza podrazumeva testiranje prototipa, promociju igre i takmičenje. Krajnji rezultat je edukativna i zabavna društvena igra koja ilustruje interakcije bakterija i drugih organizama, dostupna školama i široj javnosti kao inovativno sredstvo naučne komunikacije.